карта сайта: головна/ музей/ Екскурс у славетне минуле та сьогодення |
Екскурс у славетне минуле та сьогодення
Музей - це дивовижне творіння людського розуму, яке характеризується збереженням, експонуванням історичних документів, цінностей матеріальної культури та продукту духовної творчості і самим життям покликаний пробуджувати цікавість до минулого та впливати на розум і серце людини.
Музей історії ЗОШ №2 м. Бердянська — це:
- 90-річна історія навчального закладу.
- Екскурс у славетне педагогічне минуле та сьогодення.
- Зібрання подій, фактів, явищ, традицій школи.
- Джерело патріотичного виховання учнів школи.
- Ознайомлення з творчістю обдарованих учнів школи.
Музей засновано у жовтні 2008 року 
«Музей починається з нашого усвідомлення, відношення і ставлення до минулого, сучасного і майбутнього».Тематика експозицій:
На базі музею проводяться:
- Пізнавальні екскурсії.
- Оглядові екскурсії.
- Цікаві зустрічі.
- Виставки творчих робіт обдарованих учнів.
- Працює група екскурсоводів.
Вступ
Кожна школа нашого міста має розвинені комп’ютерні технології, по одному і навіть більше комп’ютерних класів. Наша школа також має свій сучасний комп’ютерний клас. Тому я вирішила, що можна зробити інвентаризацію шкільної музейної кімнати, так як експонатів більшає. Звісно, є спеціальні книги реєстру, у яких записані всі експонати, але це вже давно застарілий метод, тому я гадаю, що моя робота полегшить «життя» керівнику музейної кімнати. По-перше, таким чином комп’ютерні технології будуть приймати участь у шкільному житті. По-друге, учні або вчитель, які постійно цікавляться нашим музеєм, його експонатами можуть без проблем проглянути все, що потрібно, на комп’ютері (не тільки фото але й опис того чи іншого експонату).
Актуальність роботи полягає в тому, що розвиток техніки не стоїть на місці і ми не можемо встигнути за її постійними відкриттями нових технологій. Але ми не можемо не звертати на це увагу і маємо право «наздоганяти» і користуватися тим, чим нам дозволяє становище.Мета моєї роботи – це виведення школи на інший рівень сучасності на більш високий рівень. Зараз я роблю електронний архів музейної кімнати. Я гадаю, що це буде маленький поштовх для ще більшого розвитку школи.
Задачі роботи:
- Інвентаризація «Музейної кімнати»;
- Втілення техніки у шкільне життя;
- Розробка сучасного електронного архіву музейних експонатів;
- Захист і доведення того, що моя робота дійсно корисна для школи і актуальна.
У 2008 році у нашій школі почав працювати музей. І ось уже чотири роки він накопичує пам’ятки минулого. Музей зберігає в собі багато речей з минулого, які дуже багато значать для окремих людей. Музей поділений на п’ять відділів: довоєнна та післявоєнна історія школи; Заслужений учитель школи Хомінська Олена Дмитрівна та інші директори, що очолювали школу від її створення до наших днів; Герой Радянського Союзу Конкін Михайло Парфентійович та інші відомі випускники школи; учителі різних років; сучасне нашої школи.
У нашому музеї можна побачити безліч цікавого, все: від маленької чорнильниці до шкільного прапора. Але з кожним роком експонатів все більшає, люди добровільно приносять різні речі чи то свої альбоми шкільних років. Тому зробивши електронний архів «Музейної кімнати», можна буде без проблем слідкувати і не втратити жодного експонату, які є дуже дорогими для нашої школи. Кожна фотографія, кожна картина, аплікація, чи то гільза від кулемета, чи то патрон з автомату: для кожного у цьому музеї є щось таке, що могло б зачепити душу, накликати спогади чи то сумні, чи то веселі, неважливо, головне, що музей було створено у любові і злагоді.
Свою роботу я розробила за допомогою програми браузера, у формі Інтернет-сторінки, за бажання її можна розмістити у мережі, дозволивши доступ значно більшій кількості користувачів.
Висновки
Вивчивши і розглянувши свою роботу, можна зробити висновки. На мою думку створений мною електронний архів допоможе музею працювати ще краще, ще ефективніше. З появою нових експонатів їх легко можна буде внести до архіву.
Я сподіваюсь, що моєю роботою зацікавляться також учні нашої школи, яким буде цікаво оглянути музей в електронному вигляді. Вчителі історії можуть використовувати архівний матеріал на уроках. Використовуючи мультимедійне обладнання, є можливість проводити заочні екскурсії, виховні години.
